思政教师专业教学团队建设的路径探析

• 作者: 崔晓星
• 来源期刊: 青年与社会
• 关键词: 高职 专业教学 团队建设
• 年，卷（期）: 2013,（33）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 201-201
• 页数: 1页
• 字数: 2308字
• 语种: 中文

摘要

面对新时期的挑战与机遇，为保证教育质量，高职思政教育应在专业设置与调整、课程体系与教学内容改革教学方法与手段更新、实践教学条件与专业教学团队建设等方面充分体现自身特色，其中专业教学团队建设起关键性作用。文章阐述教学团队的内涵、思政教师专业教学团队建设的意义和路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔晓星		13	8	2.0	2.0