让学生“乐说、会说”——谈低年级学生口语表达能力的培养方式

• 作者: 李玉萍
• 来源期刊: 语数外学习：八年级
• 学科: 教育
• 关键词: 低年级学生 能力的培养 口语表达 抽象思维能力 交际工具 语文教师 人类文化 表情达意
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉萍		6	0	0.0	0.0