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摘要:
语文教学课堂应该是怎样的课堂,黄厚江老师执教的《黔之驴》一课诠释了“本色课堂”的基本特征:目标明确,过程清楚,方法简单,效果实在.尊重学生,用最语文的方法教语文,从而达到课堂教学的高境界——扎实、朴实、厚实.
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文献信息
篇名 追求语文教学中的本色课堂
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 语文教学 本色课堂 简约 思维发展
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
本色课堂
简约
思维发展
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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