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摘要:
中学生自我效能感是影响学习动机的重要因素,为了激发学生的学习动机有必要培养学生的自我效能感.本文对中学生自我效能感的影响因素和培养策略两方面进行了阐述
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文献信息
篇名 中学生自我效能感的影响因素及其培养策略
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 中学生 自我效能感 影响因素 培训策略
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 321
页数 分类号 G632.0
字数 2665字 语种 中文
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