高中语文教学中情感教育的渗透

• 作者: 张俊侠
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 高中语文 情感教育 教育渗透
• 年，卷（期）: 2013,（32）
• 页码范围: 300-300
• 页数: 1页
• 字数: 1750字
• 语种: 中文

摘要

从教育教学的本质来看，其目的除了知识、技能的掌握以外，更重要的是培养学生成为能适应未来社会的新一代建设者。要达到这一目的，学科教学应把情感教育与学习潜能开发结合起来，这就需要我们总结国内外关于情感教育的理论和实践经验及学习潜能开发的理论，积极探索在各学科课堂教学中实施情感教育，把新课程的价值追求和目标框架落实到课堂教学中去。