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摘要:
幼儿身心的全面发展与幼儿教师的心理健康紧密相关。当前,我国连续发生在各地民办幼儿园教师的虐童事件,使人们对孩子的健康成长忧虑重重。也把幼儿教师心理健康问题摆在了社会面前。因此,关注民办幼儿教师心理健康已成为刻不容缓的社会问题。笔者在就民办幼儿教师心理健康的根源、心理压力源构成进行分析的同时,提出了消解幼儿教师心理压力的对策,以期对提高民办幼儿教师的心理健康状况有所帮助。
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文献信息
篇名 民办幼儿教师心理压力问题及解决策略
来源期刊 中外企业家 学科 教育
关键词 民办幼儿教师 心理压力 心理健康
年,卷(期) 2013,(29) 所属期刊栏目 【职业教育】Occupation Education
研究方向 页码范围 213-214
页数 2页 分类号 G451
字数 3420字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋效萱 北京理工大学人文与社会科学学院 14 2 1.0 1.0
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民办幼儿教师
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