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民办幼儿教师心理压力问题及解决策略
民办幼儿教师心理压力问题及解决策略
作者:
宋效萱
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民办幼儿教师
心理压力
心理健康
摘要:
幼儿身心的全面发展与幼儿教师的心理健康紧密相关。当前,我国连续发生在各地民办幼儿园教师的虐童事件,使人们对孩子的健康成长忧虑重重。也把幼儿教师心理健康问题摆在了社会面前。因此,关注民办幼儿教师心理健康已成为刻不容缓的社会问题。笔者在就民办幼儿教师心理健康的根源、心理压力源构成进行分析的同时,提出了消解幼儿教师心理压力的对策,以期对提高民办幼儿教师的心理健康状况有所帮助。
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文献信息
篇名
民办幼儿教师心理压力问题及解决策略
来源期刊
中外企业家
学科
教育
关键词
民办幼儿教师
心理压力
心理健康
年,卷(期)
2013,(29)
所属期刊栏目
【职业教育】Occupation Education
研究方向
页码范围
213-214
页数
2页
分类号
G451
字数
3420字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
宋效萱
北京理工大学人文与社会科学学院
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
民办幼儿教师
心理压力
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外企业家
主办单位:
黑龙江人民出版社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1000-8772
CN:
23-1025/F
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
2-287
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
47547
总下载数(次)
59
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