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摘要:
随着教育学家和心理学家对缄默知识的教学思想和理论知识的提出,现代教育者和研究专家们也越来越重视缄默知识对教师和教学方法的作用和影响。现在缄默知识已经成为当代教师们发展和进步中的重要组成内容,现代教师们也在努力改变其传统的教学观念和方式,都依据其教学目标、教学组织内容以及教学模式的缄默性来强化信息化时代的教学改革和创新,提高其自身的信息化教学水平。文章主要就这一话题展开对缄默知识和信息技术教学改革的分析与探讨。
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文献信息
篇名 缄默知识与信息技术教学改革的探讨
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
关键词 缄默知识 概念 信息技术 教学改革 探讨
年,卷(期) 2013,(8S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G633.67
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚晓峰 11 28 3.0 5.0
2 单祖辉 11 18 2.0 4.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
缄默知识
概念
信息技术
教学改革
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
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19
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