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情境化教学在小学数学教学中应用的思考
情境化
小学数学
教学策略
小学数学探究教学中的哲学思考
小学数学
探究教学
哲学思考
小学数学教学中作业评价的改革思考
作业评价
小学数字
学习兴趣
研究与改革
小学二年级
分析数学思维与小学数学教学
数学思维
小学
数学教学
基础知识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学数学教学中的自省与思考
来源期刊 新课程学习:中 学科 数学
关键词 小学数学 数学教学情境 动手实践 兴趣 积极性
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程为民 2 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
数学教学情境
动手实践
兴趣
积极性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
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