中学数学向量的教学探究

• 作者: 吴超
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 中学数学 向量教学 探究
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 23-24
• 字数: 3101字
• 语种: 中文

摘要

学好中学数学向量,可以使得同学们领悟到数学在现实生活中的应用,对数学计算的意义得以体会,此外对运算能力予以扩展,对处理几何问题的某种方法予以驾驭,提高数形结合分析问题的意识,使得同学们对数学本来属性的认知得到增强.对向量的教学务必体现物理背景,注重向量的代数性质与几何意义,同时重视向量工具和方法在物理、数学以及现代科技当中的运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴超	浙江省丽水学院理学院	2	0	0.0	0.0