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摘要:
强化神经病学临床教学基础训练,将基础知识与临床症状、体征结合起来,是对实习医师的基本要求,能调动自主学习的积极性,提高教学质量。
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文献信息
篇名 强化神经病学临床教学基础训练
来源期刊 中国医药指南 学科 医学
关键词 神经病学 临床教学 基础训练
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 781-781
页数 1页 分类号 R-03
字数 2107字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵士福 第三军医大学附属新桥医院神经内科 51 191 8.0 9.0
2 何涛 第三军医大学附属新桥医院神经内科 8 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
神经病学
临床教学
基础训练
研究起点
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期刊影响力
中国医药指南
旬刊
1671-8194
11-4856/R
大16开
北京朝阳区东三环中路55号富力城双子座B座902室
82-226
2003
chi
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57
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