中学“问题学生”成因以及应对策略

• 作者: 李锦萍
• 来源期刊: 西江月
• 关键词: 中学 问题学生 成因 教育策略
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 58
• 字数: 2552字
• 语种: 中文

摘要

问题学生是指个人在社会化过程中,由于自我心理因素和外在条件的影响,性格发生偏差,情感意志和思维以及行为品德等方面存在问题的学生.其形成原因可归结于家庭,学校,社会以及自身方面的因素,针对这些成因,提出相应的教育对策,促使问题学生能够得到转化,从而健康成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李锦萍	西南大学西南民族教育与心理研究中心	1	0	0.0	0.0