基于案例教学的职业教育物流专业英语课堂教学探讨

• 作者: 周圆
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学 物流专业英语 课堂教学
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 85-87
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4621字
• 语种: 中文

摘要

该文根据社会岗位对物流专业人才的英语能力需求，通过具体实例来论证案例分析法在商务技能的培养、学生主体性和突出实践性等特点上的推进作用，从而有效开发学生的语言能力和实际交际以及操作能力，为学生的就业和持续发展打下良好的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周圆		2	0	0.0	0.0