浅谈如何提高高职高等数学教学效率

• 作者: 陈单单
• 来源期刊: 管理学家
• 关键词: 教学效率 现状 教材建设 教学方法
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 402
• 字数: 1576字
• 语种: 中文

摘要

针对目前高职高等数学课程在高等职业教育中的尴尬地位,本文根据高职教学的现状,针对高等数学的教学内容及方法提出了切实可行的改革方案来提高高职高等数学教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈单单		6	4	1.0	2.0