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摘要:
随着信息技术的不断发展,E-learning(电子学习)作为企业培训的重要组成部分,在满足员工个性化培训需求方面发挥了越来越积极的作用,体系建设、组织完备是实现其应用不断向前推进的根本保障.E-learning提倡自我片段式学习理念,通过不断创新网络学习方式、构建网络学习动力圈、营造良好学习氛围,强调学习主动性和意愿性,以此激发学习动力促进员工知识、技能和综合素质的提升.
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文献信息
篇名 企业E-learning的推广和应用
来源期刊 当代经济 学科
关键词 E-learning 个性化学习
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 经营战略
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号
字数 3375字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严东萍 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
E-learning
个性化学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代经济
旬刊
1007-9378
42-1430/F
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区光谷二路29号
38-188
1985
chi
出版文献量(篇)
25940
总下载数(次)
65
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