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让小学生作文课堂“动”起来
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摘要：
如何在小学高年级培养学生自主作文能力，让学生的写作“动”起来呢？本人经过多年的探索、研究和总结，从？以下几个方面入手取得了良好效果。
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文献信息
| 篇名 | 让小学生作文课堂“动”起来 | ||
| 来源期刊 | 软件：教学 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学语文 作文课堂 “动”起来 | ||
| 年，卷（期） | rjjx_2013,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 140-140 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G424.21 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
作文课堂
“动”起来
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期刊影响力
软件：教学
主办单位：
中国电子学会
天津电子学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-6970
CN：
12-9203/TP
开本：
出版地：
北京市3105信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8188
总下载数（次）
12
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