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摘要:
保山学院是诞生于我国高等教育大众化时代的背景之下的一所新建地州本科院校.面对本科教学评估,学校应加强教学改革与建设,切实提高本科教学质量,实现内涵发展.
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教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以教学评估为契机实现内涵发展
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 大众化 新建本科院校 科学发展观 教学评估 内涵提升 教学质量
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 学术沙龙
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽 19 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
大众化
新建本科院校
科学发展观
教学评估
内涵提升
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
论文1v1指导