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摘要:
本文以笔者自身的工作经验分析了作为职业教育教师的工作体会,并展望了职业教育的美好前景。
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职教教师教育一体化运行机制研究
教育教育
职业教育
一体化
运行机制
基于层次分析法的职教教师教学能力评价研究
职教教师教学能力
层次分析法
评价体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 浅谈职教教师的工作体会
来源期刊 职业 学科
关键词 班主任体会 专业老师体会 招生体会
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号
字数 1766字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋玉兰 2 2 1.0 1.0
2 王继鹏 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班主任体会
专业老师体会
招生体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
总被引数(次)
34222
论文1v1指导