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摘要:
目的:观察健康教育路径表在妇科肿瘤护理带教中的应用效果。方法资料选自2012年7月-2013年3月在本院妇瘤科一、二病区临床实习的护生116名,将护生随机分为两组,研究组60名,对照组56名,研究组使用健康教育路径表进行带教,对照组行常规带教,对比两组护生理论及操作考核成绩、患者对护生及护生对带教老师的满意度。结果两组相比,研究组护生理论及操作考核成绩都较高,同时患者对护生及护生对带教老师的满意度也更高。结论健康教育路径表能有效的提高妇科肿瘤护理带教效果。
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文献信息
篇名 健康教育路径表在妇科肿瘤护理带教中的应用
来源期刊 医药前沿 学科 医学
关键词 健康教育路径表 妇科肿瘤 带教
年,卷(期) 2013,(33) 所属期刊栏目 【临床护理】
研究方向 页码范围 267-268
页数 2页 分类号 R471
字数 1578字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘丹燕 13 21 3.0 4.0
2 陈英 82 306 11.0 14.0
3 冯茜茜 29 97 6.0 8.0
4 方坚 19 48 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育路径表
妇科肿瘤
带教
研究起点
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期刊影响力
医药前沿
旬刊
2095-1752
13-1405/R
16开
北京市100026信箱45分箱
18-40
1979
chi
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