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摘要:
现代分离技术是化工学院相关专业的重要专业课.本文针对海洋技术专业学生的知识背景与需求,结合多年教学经验,对现代分离技术课程教学的特点和存在问题进行了分析,并提出通过激发学生兴趣、合理组织教学内容、教学与学科前沿相渗透、引导学生分析解决实际问题等方法提高教学质量.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 现代分离技术课程教学实践与探索
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 现代分离技术 海洋技术 教学方法 学科前沿
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 176-177,185
页数 3页 分类号 G642.41
字数 3687字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓会宁 河北工业大学化工学院海水资源高效利用化工技术教育部工程研究中心 26 190 7.0 13.0
2 王阳 河北工业大学化工学院海水资源高效利用化工技术教育部工程研究中心 19 300 7.0 17.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代分离技术
海洋技术
教学方法
学科前沿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
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