护理学导论本科教学设计探讨

• 作者: 孙莉 徐兰兰 肖娟
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 关键词: 护理学 教育,医学,本科 导论 教学设计
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 管理·教育
• 页码范围: 838-840
• 页数: 3页
• 字数: 4533字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2013.07.036

摘要

护理学导论是护理专业的启蒙课,对学生专业情感的形成有着非常重要的作用,在教学过程中认真分析课程特点、综合多种教学方法、注重反思及评价对提高教学质量、巩固专业思想有着重要意义.本文通过分析护理学导论的课程特点、教学目标、教学对象,对教学内容进行组织设计,达到了较好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐兰兰	湖北医药学院护理学院	12	49	4.0	7.0
2	孙莉	湖北医药学院护理学院	12	36	3.0	5.0
3	肖娟	湖北医药学院护理学院	7	31	3.0	5.0