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摘要:
大学英语写作学习一直是我国大学生英语能力中的薄弱环节,可是现有的大学英语课程和传统的单一写作教学方式不能激发学生的写作动机,有效提高写作水平。随着信息技术的发展,wiki技术可以尝试应用在大学英语写作教学中。通过对30名大一学生为期一年的wiki协助式写作教学实践,发现学生的写作水平和动机都有不同程度提高。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 Wiki环境下协作学习模式在大学英语写作中的应用研究
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 大学英语 写作 wiki 协作学习
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G642
字数 2900字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘芳 天津医科大学医学英语与健康传媒学院 36 192 8.0 11.0
2 吴媛媛 天津医科大学临床医学院外语部 1 4 1.0 1.0
3 邢有琨 天津医科大学临床医学院外语部 2 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
写作
wiki
协作学习
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期刊影响力
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