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摘要:
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以多媒体和网络技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。为了适应这个发展趋势,我国已经确定在中小学普及信息技术教育,并特别强调要加强信息技术与其他课程的整合。因此美术与信息技术整合教学将会是美术教学的新趋势,是现代美术教学的新形式。
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学科整合
价值
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篇名 浅谈小学美术教学与信息技术学科整合
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 工学
关键词 信息技术教育 美术教学 学科整合 中小学 社会发展 世界经济 网络技术 发展趋势
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 177-177
页数 1页 分类号 TP3-4
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1 申淑萍 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术教育
美术教学
学科整合
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社会发展
世界经济
网络技术
发展趋势
研究起点
研究来源
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期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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