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摘要:
发展学前教育不仅要建设一批坚实安全的幼儿园.更需要建设一支师德高尚、业务精良的幼儿园教师队伍。开设音乐课程是幼儿园不可缺少的教育内容。音乐欣赏活动则是幼儿园音乐教育中的一个重要组成部分。但音乐欣赏教学在幼儿园音乐教学中是比较有难度的课程之一。《幼儿园教师专业标准(试行)》作为幼儿园教师培养培训的主要依据。完善了幼儿园教师培养培训方案。科学设置了教师教育课程,改革了教育教学方式.为幼儿园教师如何上好音乐欣赏课指明了方向。
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关于《幼儿园教师专业标准(试行)》之“通识性知识”标准的思考
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《幼儿园教师专业标准(试行)》
通识性知识
教师专业发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在《幼儿园教师专业标准》指导下开展幼儿音乐欣赏活动
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 音乐欣赏 幼儿教育 《幼儿园教师专业标准》
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G615
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研究主题发展历程
节点文献
音乐欣赏
幼儿教育
《幼儿园教师专业标准》
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
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