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摘要:
随着经济全球化的加速,跨文化交际的加强,我国对英语人才的需求日益紧迫,对大学英语教学的要求也越来越高。作为教育体系中的新生事物的独立学院也在逐步适应这一趋势。独立学院学生英语基础总体水平偏低,学生发展参差不齐,大多数学生英语基础都比较差,英语词汇量偏少,学生缺乏自主学习能力,良好的学习习惯亟待养成。因此,独立学院大学英语教学不能再以传统教学方式为基础,教学模式改革势在必行。
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英语素养
内容分析
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文献信息
篇名 独立学院大学英语教学模式改革初探
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 大学英语 教学模式改革 独立学院
年,卷(期) 2013,(9X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔莹莹 长春大学旅游学院基础部大学外语教研室 17 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
教学模式改革
独立学院
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
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