临床护理综合技能应用课程设计的创新和实践

• 作者: 刘英 朱晓颖 杨小玉 马永辉
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 临床护理 综合技能 课程设计
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07
• 字数: 3670字
• 语种: 中文

摘要

以“妊娠高血压疾病护理”教学案例设计(依据病人从入院到出院的时间段划分教学模块,按照病房和手术室护士岗位任务进行情景设计)和组织情景教学(学生分小组编写脚本,组织角色扮演)为例,探索我校临床护理综合技能应用课程设计的创新和实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘英		6	4	1.0	1.0
2	杨小玉		11	77	5.0	8.0
3	朱晓颖		5	3	1.0	1.0
4	马永辉		2	0	0.0	0.0