浅谈合作学习中的快乐思维策略

• 作者: 黄宏
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 快乐思维 策略
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 150
• 分类号: G623
• 字数: 4759字
• 语种: 中文

摘要

哲人说:“我思故我在.”伽俐略说:“思考是人类最大的欢乐.”的确,人只有在思维的跨越与激碰撞中,才能充分体会到个性自由舒展的快乐.那么在数学合作学习中,如何使学生愉悦地思考,在思维中开出快乐之花呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄宏		4	0	0.0	0.0