浅谈小学数学中的小组合作学习

• 作者: 陈万宝
• 来源期刊: 新校园（学习）
• 关键词: 小学数学 小组 合作 学习
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 字数: 1918字
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习是一种内涵丰富、有利于学生主动参与的多样化的教学组织形式,有效的小组合作学习可以在小组成员间形成开放、包容的学习氛围,使小组成员间相互激励、相互促进,可以提高学生的学习效率,培养学生的合作精神,激励学生的学习兴趣,促进学生之间的共同进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈万宝		1	0	0.0	0.0