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摘要:
随着信息技术的日益发展和课程改革的深入实施,多媒体技术走进数学课堂成为一种必然。正是因为多媒体技术具有对文本、声音、图形、图像、动画等的综合处理及强大交互式特点和“低耗、高效、优质”的优势,因而,它不仅可以激发学生学习的兴趣,促进学生思维发展,而且能使抽象概念直观化、形象化,有利于突破教学难点,突出教学重点,同时能增加课堂容量,及时反馈教学效果,实现“大容量,快节奏,高效率”,在数学教学中,发挥着极为重要的作用。
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文献信息
篇名 多媒体技术在数学教学中的作用
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 多媒体 数学 具体直观 兴趣 减负 容量
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 257-257,258
页数 2页 分类号 G633.6
字数 4007字 语种 中文
DOI
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教育教学论坛
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1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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