浅析言语幽默在大学英语课堂教学中的重要性

• 作者: 张燕
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 幽默 大学英语教学 重要性
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 外语教育技术
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

英语语言的学习对于高校非英语专业大学本科生而言是至关重要的。如何教授学生学好这门语言，一直以来是很多高校教师期待解决的实际问题。笔者结合自身多年的教学实践经验，运用英语语言学理论和二语习得的相关知识，阐述了在英语学习的道路上，教师运用幽默教学这一独特但很重要的教学手段，一方面可以极大的激发学生学习英语的热情和动力，另一方面，也对教师自身的素质提出了更大的挑战和要求。因为教师的教授将直接影响到学生的学习效果，更可以明显增强教学的实用性和趣味性。也因为幽默是体现英语语言独特性和代表中西文化差异的窗口。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张燕	湖北大学知行学院外国语系	18	27	4.0	4.0