“大学计算机基础”E-Learning混合式教学模式研究

• 作者: 侯九阳 刘春媛 刘辉 杨秀娟 王希斌
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: E-Learning 混合式教学模式 大学计算机基础
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2873字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.19.044

摘要

“大学计算机基础”课程基于E-Learning的混合式教学模式的研究，目的在于培养学生的自主学习能力、提高教学效果。该模式依靠在线自主学习中丰富的学习资源，充分挖掘学生在学习过程中的主动性，发挥教师在教学过程的主导作用，在教学实践中收到较好效果，有一定的推广价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王希斌	黑龙江科技大学计算机学院	19	38	3.0	5.0
2	刘辉	黑龙江科技大学计算机学院	28	109	7.0	9.0
3	侯九阳	黑龙江科技大学计算机学院	21	117	7.0	10.0
4	杨秀娟	黑龙江科技大学计算机学院	16	54	5.0	6.0
5	刘春媛	黑龙江科技大学计算机学院	14	48	3.0	6.0