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摘要:
目的:探讨目标教学在普外科护理带教中的运用,为临床护理工作的开展提供一定的借鉴与参考价值.方法:对近三年来我本科室实习的68名护士,根据不同的实习阶段实施目标教学,比较教学的效率及效果.结果:护士的出科时,相关的理论、操作及综合技能考核成绩优良率在92.64%以上,护士对教学质量的评价也比较高,满意度高达98.53%.结论:目标教学在普外科护理带教中具有良好的效果,不仅提高了教学效率及效果,而且提高了护士对教学质量满意度,值得在护理带教中推广及运用.
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临床综合能力
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文献信息
篇名 目标教学在普外科护理带教中的应用
来源期刊 健康必读(中旬刊) 学科 医学
关键词 目标教学 普外科护理 运用 效果
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教育与管理
研究方向 页码范围 602
页数 分类号 R192
字数 1885字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秀云 2 3 1.0 1.0
2 李涛 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
目标教学
普外科护理
运用
效果
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研究来源
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期刊影响力
健康必读(中旬刊)
月刊
1672-3783
43-1386/R
长沙市马王堆南路80号
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