小学幸福教育的现状与实施策略研究

• 作者: 王蓓
• 来源期刊: 现代妇女（理论版）
• 关键词: 幸福 幸福教育 现状 实施
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 120-123
• 页数: 4页
• 分类号: G620
• 语种: 中文

摘要

人生的所有问题都可以还原为幸福问题.追求幸福是人类的共同天性,也是人类一切社会活动的根本目的,小学教育的重要任务是为每一位学生终生幸福奠基.然而,目前小学教育中存在的教育目标功利化、教育理念模糊化、教育内容形式化、教育内容形式化、教育关系紧张化现象,使小学生面对学习、面对学校的幸福感大打折扣.本文从教师、教学、管理、评价模式等方面探讨实施幸福教育的方式、策略.