浅析仪器分析课程网站建设（下）

• 作者: 张纪梅 李洪娅 李颖 魏君
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 模块分析 首页设计 ASPNET SQL
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 155-156,157
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1020字
• 语种: 中文

摘要

在上一文中介绍了仪器分析课程网站建设的背景及仪器分析课程网站内容设计理念。本文着重介绍仪器分析这门课程的学习网站的设计和建设过程，其旨在使学生通过教材和课程网站的资源学习，并通过课程的在线答疑、网上讨论等功能进行协作学习，实现课堂教学与课程网站的优势互补，培养学生自主学习能力和获取知识的能力，提高教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张纪梅	天津工业大学环境与化学工程学院	104	465	11.0	18.0
2	李颖	天津工业大学环境与化学工程学院	16	39	2.0	6.0
3	李洪娅	天津工业大学环境与化学工程学院	2	0	0.0	0.0
4	魏君	天津工业大学环境与化学工程学院	8	23	3.0	4.0