教育生态学视角下的大学英语教师话语研究

• 作者: 孙舒和
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 教师话语 教育生态 策略
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2818字
• 语种: 中文

摘要

英语教师话语输出的质量和效率，严重影响着课堂生态系统中各教育要素的联系与均衡。该论文从英语教师话语研究的特点入手，简要分析了大学英语教师话语研究的现状以及改进策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙舒和	大庆师范学院外国语学院	13	20	2.0	4.0