幼儿交往能力培养策略

• 作者: 蔡敏艳
• 来源期刊: 新校园(学习)
• 关键词: 幼儿 交往能力 培养 策略
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 214-215
• 字数: 3910字
• 语种: 中文

摘要

目前,幼儿同伴中存在着“以自我为中心”的突出问题.《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿园要建立良好的师幼关系和同伴关系.因此,幼儿教师应通过创造环境,激发幼儿的交往欲望;增强孩子的自信,融入集体中;幼儿教师做孩子的代言人,协助同伴间的沟通;在活动中制定规则,公平处理同伴间的矛盾,促进合作;与家长沟通,家园配合等策略,增进同伴的交往能力,让孩子学会分享合作.