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摘要:
自2001年6月《国家基础教育课程改革纲要 (试行)》和2001年11月《义务教育课程设置实验方案》颁布以来,新一轮基础教育课程改革已经实施了十多年,该改革有效地缓解并解决了我国基础教育中出现的课程观念、价值取向等问题,但同时也出现了一些不容忽视的问题。
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文献信息
篇名 关于新一轮基础教育课程改革的成败得失
来源期刊 科教导刊:电子版 学科 教育
关键词 新课程改革 基础教育 教学
年,卷(期) kjdkdzb_2013,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 G420
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1 石芳媛 湖南师范大学教科院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
基础教育
教学
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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52171
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