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摘要:
在当代新形势教育环境背景下,如何按照教学大纲的要求,较好地完成教学任务,提高课堂教学质量,从而使每一个学生都能得到全面发展,是我们教师必须研究和重视的问题。为此,本文笔者结合自己的教学经验,主要从精心备课,保证教学顺利开展;采取多种方法,培养学生的学习兴趣;精心设计课堂提问,追求课堂教学质量;运用多媒体教学手段,提高课堂教学质量;培养英语学习习惯,提高学生的学习效率五方面就如何提高小学英语课堂教学质量进行了分析。
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文献信息
篇名 如何提高小学英语课堂教学质量
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 小学英语 课堂教学 质量
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-129
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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1 赵彬 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
课堂教学
质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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