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基于Blackboard的会展策划“小组协作式”教学模式探索
基于Blackboard的会展策划“小组协作式”教学模式探索
作者:
杜鹏
杨蕾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
Blackboard
会展策划
小组协作
教学模式
摘要:
本文结合Blackboard平台的功能特点,以会展项目策划书为实践任务,利用其资料分享、信息交流、过程跟踪等功能,构建形成了从教学平台搭建、分组、过程监督、成绩考核评估,到结果分析统计的一套完整的会展策划实践“小组”教学模式。经过调查反馈,本教学模式能够有效提升学生的主观能动性,提高策划任务的完成质量,增强团队协作能力,为其他需要小组协同作业的课程教学提供参考和借鉴。
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小组协作学习
信息化教学模式
建构主义
浅析会展策划与管理专业案例教学的误区 与再造
会展专业
案例教学法
误区
改造
内容分析
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
基于Blackboard的会展策划“小组协作式”教学模式探索
来源期刊
科教文汇
学科
教育
关键词
Blackboard
会展策划
小组协作
教学模式
年,卷(期)
2013,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
44-46
页数
3页
分类号
G652
字数
4205字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杜鹏
深圳大学师范学院
21
161
6.0
12.0
2
杨蕾
广东商学院资源与环境学院
5
112
3.0
5.0
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引文网络
引文网络
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Blackboard
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小组协作
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科教文汇
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
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