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摘要:
英语课堂教学情境的设置是英语课堂教学的重要组成部分,我们在教学中应注意创设有利于学生理解与体验的情境,吸引学生,调动学生健康积极的情感体验,提高学生学习英语的兴趣,使学生主动快乐地享受着我们的英语课堂.
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创设生活化情景构建生活化英语课堂
教学内容
生活化
英语教学
让初中英语课堂教学生活化
初中英语
生活化教学
策略
小学英语课堂教学有效情境创设策略
课堂教学
情境创设
策略
英语课堂教学生活化的策略分析
小学教育
英语课堂教学
生活化教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英语课堂需要创设真实有效的生活化情境
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 教学情境 真实 有效 生活化
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 赵敏 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学情境
真实
有效
生活化
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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