高中地理教学中培养学生探究能力的策略

• 作者: 矫序波
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 高中地理 探究能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 48
• 字数: 3245字
• 语种: 中文

摘要

最新的基础教育课程整改将适应学生的终生学习设定为改革的新目标,为了能够有效地促进学生终身学习,特此设定与之相匹配的基本方法及技能、基础知识.基于此,本文主要对高中地理教学中培养学生探究能力的策略进行了探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	矫序波		2	1	1.0	1.0