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浅析医学诊断学教学改革
浅析医学诊断学教学改革
作者:
孙琳琳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
诊断学
教学
改革
摘要:
诊断学是医学教育中从基础向临床过渡的一门桥梁课程,对大专医学生护理技能的培养至关重要。但是这门课程的教学在某些医学院校中并没有给以足够的重视。本文针对这一薄弱环节,指出了目前诊断学教学中存在的某些弊病,并结合本院教学实际,提出了在诊断学教学指导思想、课程内容安排、教学系列等方面的改革设想。
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篇名
浅析医学诊断学教学改革
来源期刊
医学信息
学科
关键词
诊断学
教学
改革
年,卷(期)
2013,(26)
所属期刊栏目
医学信息学 -- 临床医学信息学
研究方向
页码范围
13-13
页数
1页
分类号
字数
1795字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙琳琳
呼伦贝尔职业技术学院医疗护理系
8
5
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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期刊影响力
医学信息
主办单位:
陕西文博生物信息工程研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-1959
CN:
61-1278/R
开本:
大16开
出版地:
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
邮发代号:
52-98
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
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总被引数(次)
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