探讨高校英语课堂互动教学方案

• 作者: 王倩
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂 教学方案 现状 互动教学 改革 意义
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3570字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的不断发展，创新的重要性不断凸显出来，用人单位对于应聘人员创新思维能力的要求也越来越高，这使得各个高校不得不面临着教育模式的进一步改变，显然，以往的老师占据主导地位，学生只是被动的接受知识的教育模式已经难以满足当今社会对于新时代人才的要求，英语专业的人才更是如此，因此，高校英语课堂教育模式的改革势在必行，该文从高校英语课堂教育模式现状出发，分析了现存状况，并且提出了相应的改革方案，最后结合时代要求分析了其意义所在，具有一定的参考价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王倩		12	0	0.0	0.0