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摘要:
随着经济不断增长,人们的生活质量也相应提高,“衣食住行”中的衣已成为大众生活中的首要的保障,服装纺织业是我国劳动力需求大、市场依存度高的产业,该专业的教学方向随着市场需求的具体变化而不断完善,从服装专业的教学方法、教学制度、教学环境等方面作出分析,提出“工作室教学”在服装专业教育中的使用,探讨工作室教学下模式的课堂优势、实践意义、程序分类,将专业前景与实际企业需求作为考核因素,实现了以工作室为依托的产教无缝教学.
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教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 工作室教学模式在服装专业教学中的实践与探索
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 工作室教学模式 服装专业 服装设计
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 270-271
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫永忠 13 22 2.0 4.0
2 李海兰 17 22 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
工作室教学模式
服装专业
服装设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
15229
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