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浅谈在新课程理念下的小学数学课堂教学之策略
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摘要：
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浅谈新课程理念下如何提高小学数学课堂教学的有效性
提高
课堂教学
有效性
新课程理念下小学数学课堂教学评价的实践与思考
新课程理念
小学数学
课堂教学
评价
实践与思考
浅谈新课程标准下的数学课堂教学
新课程标准
数学
课堂教学
新课程改革下的农村小学数学课堂教学策略
农村
小学
数学
课堂
教学
策略
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节点文献
小学数学教学
数学课堂教学
课程理念
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知识体系
民族素质
人的素质
个别差异
研究起点
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研究分支
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祖国：教育版
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其它
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1673-8500
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