美国通识教育与专业教育的博弈

• 作者: 高晓声
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 美国 通识教育 专业教育 博弈
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 283
• 字数: 2641字
• 语种: 中文

摘要

在美国教育历史进程中,通识教育与专业教育的冲突从未消停.通过对二者博弈过程的梳理,指出在选修制和科系制下“通”与“专”难以调和的矛盾.借鉴美国的发展之路,为我国通识教育与专业教育的平衡提供参考,促进二者的融合和协调发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高晓声	武汉理工大学高等教育研究所	2	2	1.0	1.0