如何在数学教学中体现高效课堂

• 作者: 张玉英
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 高效 目标 自主 层次
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 145
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在数学教学中,教师如何构建一个高效的课堂是现在教科研的关键性问题.在高效的数学课堂中,学生学有所思、学有所悟、学有所得,这样的课堂才能促进学生数学思维,提高他们的数学水平.那么,如何进行高效教学,构建出一个高效课堂呢?我从教学的实践中体会到:数学课的高效课堂构建要从研读教材开始,以生活实践为载体,以探究活动为核心;在高效课堂中要关注学生有没有发展.课堂是教师的主阵地,也是推进数学新课程改革的主战场,而课堂学习是学生获得知识与技能的主要途径.怎样才能较好地提高数学课堂教学质量?怎样才能真正实现高效课堂?对此,笔者结合多年工作经验,进行了探索.

作者信息

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1	张玉英		3	0	0.0	0.0