案例教学法在高职基础护理实践技能中的应用

• 作者: 马嘉
• 来源期刊: 中国保健营养（中旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 基础护理实践技能 案例教学法 综合能力
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 分类号: R-4
• 字数: 2340字
• 语种: 中文

摘要

目的：评价案例教学法在高职基础护理实践技能中的应用效果。方法：在基础护理实践教学中，对照组采用传统教学方法，实验组采用案例教学法。结果：实验组学生的技能考核成绩、自学能力、协作能力、分析、解决问题的能力等均优于对照组的学生。结论：在基础护理实践技能考核中应用案例教学法，有利于提高学生学习的兴趣和热情，注重综合能力的培养，有利于教学与临床的紧密结合。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马嘉		2	1	1.0	1.0