外科护理学教学中情境式教学法的应用

• 作者: 徐杨超 赖青
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 外科护理学 情境式教学 实用型护理人才
• 年，卷（期）: 2013,（25）
• 所属期刊栏目: 姻姻姻科教前哨
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 字数: 2639字
• 语种: 中文

摘要

本文主要从对病人情境、护理查房情境设计，对病人实施具体的护理措施，最后进行教学效果评价，情境式教学法在外科护理学教学中的应用，这种教学方法适于培养实用型的护理人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖青		15	7	1.0	2.0
2	徐杨超	武汉大学基础医学院	2	4	1.0	2.0