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摘要:
在少儿美术教育中,有一个极其重要的组成部分——木版画.版画具有灵活的构图方法和丰富、形象的表现形式,在材料方面具有多元化的选择性,在质地印刷方面也极具趣味性.木版画既可以锻炼学生的动手、动脑能力,还可以促进大脑的良性发育,增强手脑两方面的协调性.
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文献信息
篇名 让小学美术课堂盛开木版画之花
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 小学美术 木版画
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号
字数 1684字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 区奕君 广东广州市番禺执信中学附属小学 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
木版画
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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