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摘要:
建设专业化教师队伍是时代发展要求,要努力培养教师的学科专业素养、教育专业素养、职业活动素养与信息技术素养,从而使教师队伍加快专业化,更好地承担起所肩负的社会职责与使命.
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浅议教师专业化
教师
专业化
必要性
内涵
途径
浅谈教师专业化发展
教师
成长
发展
试论校本教研与教师专业化发展
校本教研
教师专业化发展
校本课程
小学数学教师专业化发展初探
小学
数学
教师专业化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 专业化教师的素养
来源期刊 家教世界 学科
关键词 教师 专业化 素养
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 262
页数 分类号
字数 1798字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李冬梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师
专业化
素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
出版文献量(篇)
6572
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